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问题描述:

[判断] 提出“泛智教育”思想的教育家是洛克。()
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上一篇:普及义务教育始于奴隶社会。() 下一篇:弗洛伊德把“基因复制”看作是决定人的一切行为的本质力量。()

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教师的幸福,就是教师在教学实践中,在履行对他人、对社会的义务过程中所形成的道德责任感和自我评价能力。()
忠诚于人民的教育事业,是衡量教师行为善恶的最高标准。()
教师的职业角色主要有()。
不同社会、不同阶级的教师职业道德或多或少地存在着某些相同或相似的规范和要求,这说明教师职业道德具有()。
小学教师职业道德评价的对象是小学生的道德品质和道德行为。()
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