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问题描述：

[问答] 教师职业道德修养的前提是（）。 A.动机 B.对教师道德的认识 C.行为 D.继承
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儿童动作发展过程：抬头_俯撑_翻身_坐_走，表明儿童动作发展遵循的规律是（）。 A.首尾规律 B.近远规律 C.大小规律 D.无有规律
下列幼儿的游戏时间安排不合理的是（）。 A.在教育活动开始前，教师让幼儿进行简单的音乐游戏 B.幼儿每次游戏的时间应保持在30～50分钟 C.游戏开始前，教师指挥幼儿搬桌子、挪椅子，准备各种游戏材料，用去了很长时间 D.教师安排室内游戏活动，可以陶冶幼儿的情感；进行室外活动增加运动技能的培养
婴儿早期的抓握是使用整个手臂，以后才用拇指，之后再发展到使用四个手指和拇指。这说明儿童动作发展遵循的规律是（）。 A.首尾规律 B.近远规律 C.大小规律 D.无有规律
6岁的明明感觉自从自己开始上小学，妈妈就不爱自己了。例如放学的时候，妈妈非要明明自己背书包，而不是像在幼儿园的时候由妈妈帮忙拿书包；晚上要盯着明明写字，不写完不能睡觉；“你已经是大孩子了，不可以……”成为了妈妈的口头禅。这说明幼儿进入小学后面临的困难是（）。 A.生活环境改观 B.社会要求的提高 C.教育内容和方法的变化 D.生活制度的变化
婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向被称为（）。 A.依恋 B.合作 C.移情 D.社会化
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