问题描述：
[单选]
儿童在知道“香蕉”“葡萄”等概念后，再学习“水果”的概念，新学习的概念就具有了意义，这种学习称做（）。
A．派生归属学习
B．相关归属学习
C．上位学习
D．并列结合学习
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- 我要回答: 网友(216.73.216.42)
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