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问题描述：

[问答] 评价教师课堂教学质量的基本因素有哪些？
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如果试卷编制的不好，会影响对不同考生水平或能力的判断。这说明试卷的（）不好。 A.信度 B.效度 C.难度 D.区分度
同一个问题在以前历年教学中教师的教与学生的学呈现出各个层面的问题，把它们揉合在一起进行整体思考、类比、归纳、总结、改进，达到温故知新之效。这属于（） A.横向反思 B.纵向反思 C.集体反思 D.个人反思
下列关于小学生心理辅导，说法错误的是（）。 A.心理辅导的基本目标是学会调适 B.预防功能是初级功能，发展功能则是高级功能 C.教育活动只须立足于心理健康的一般问题即可 D.心理辅导是面向全体学生、为全体学生服务的
教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展，是他们能够接受的，但又要有一定的难度，需要经过努力才能掌握，以促进学生的身心发展，这条原则是（） A.因材施教原则 B.启发性原则 C.巩固性原则 D.量力性原则
在布鲁姆的教育目标分类系统中，认知领域的目标分为六大类，其中最高水平的认知学习结果是（）。 A.应用 B.分析 C.综合 D.评价
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