问题描述:
[单选]
“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”体现的教学原则是()
A.循序渐进原则
B.因材施教原则
C.启发诱导原则
D.直观性原则
参考答案:查看无
答案解析:无
☆收藏
答案解析:无
☆收藏
- 我要回答: 网友(216.73.216.223)
- 热门题目: 1.在日常生活中,路边的公益性广 2.晏阳初在乡村教育实验中提出了 3.传统教育走向现代教育,其重要
