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当前位置:百科知识 > 幼儿教育的产生和发展试题

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[问答] 简述张雪门提出的改造民族的幼稚教育目标。
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爱伦•凯认为,()是人类教育中最具建设性的要素。
20世纪60年代以来,日本幼儿教育研究活跃;著名研究者有()和铃木镇一。
二战后,日本将幼儿园的保姆改称,“教谕”“()”。
20世纪60年代以来,日本社会上响起了“()”的呼声。
根据社会的变化,1989年日本再次修订了《幼儿园教育大纲》,将幼儿园教学内容改为健康、人际、关系、环境、()、表现共六个方面。
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