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当前位置:百科知识 > 现代教育原理试题

问题描述:

[问答] 人的身心发展的动因及其规律是什么?
参考答案:查看无
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上一篇:如何理解教育优先发展是现代社会的普遍规律? 下一篇:()是对已知信息进行多方向、多角度思考的思维方式,具有变通性、流畅性和灵活性的特征。

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信息化学习是充分发挥学习者主观能动性的学习方式,其学习评价的主体将不再局限于教师,而是向“学习者”转移。
信息化学习中评价的功能在于提供及时反馈,因此,在评价方式上,需以形成性评价为主。
学生学习评价观念确立,应该符合教育思想,以成绩为最高目标,符合人对社会才的需求,体现时代精神。
层次分析法实质上是一种多目标、多标准的系统分析方法。
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