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问题描述：

[问答] 如果有问题，该如何改编？如果没有，请补全该教学目标。
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上一篇：教学大纲一般由（）和（）组成。 下一篇：我们的教育相对独立于政治经济制度，体现在政治经济制度对教育的作用是有限度的，政治经济制度对教育的作用具有（）。

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学生学习动机的两个基本成分是（）。
俗语“十年树木，百年树人”说明了教育社会功能的（），它要求我们办教育绝不能急功近利，追求立竿见影。
以下关于关节唇的作用描述正确的是（）
列举三种常用美术教学方法，并举例说明。
案例： 王老师是一名新进体育老师，在入职前对体育老师这个岗位充满信心，入职后被分到了山区乡村的中学当老师，由于条件限制，没有塑胶跑道，也没有上课的器材，有的只是旧足球，废弃的栏架，砖和水泥砌成的乒乓球台，他抱怨这一切太破旧了又缺乏器材，没法上课。多次寻找领导反映，领导让他利用现有资源进行教学，他感觉很无助。由于王老师的积极性降低，对于体育课的设计就没有那么细心了，上课后往往是让学生在崎岖的山路上练习长跑，经常有学生在山路上摔倒，有的学生膝盖处青一块紫一块，有的学生出现脚踝扭伤的现象。问题：如果你是王老师你会怎么去做？
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