问题描述：
[判断]
特别聪明的学生非智力因素比较差，所以需要特别地打磨他们的性格。（）
参考答案：查看无
答案解析：无
☆收藏
答案解析：无
☆收藏
上一篇：维果斯基认为，确定适当的目标能够更好的促进学生的发展，这个“适当的目标”，用一个比喻就是跳起来能够摘到桃子。（）
下一篇：教育法规的保障作用，是指教育法规保障各种教育主体的教育权利得到实现，教育义务得到履行，从而使教育活动有序有效进行。（）
- 我要回答: 网友(3.15.190.254)
- 热门题目: 1.根据我国《预防未成年人犯罪法 2.发现教学模式倡导学生独立发现 3.“不愤不启”“不悱不发”见诸