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问题描述:

[填空] 我国对外汉语教学是()作为第二语言教学的一个组成部分。
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上一篇:“对外汉语教学”“汉语作为第二语言教学”或“第二语言教学”等名称都存在一个共同的问题,即无法正确体现()的关系。 下一篇:对外汉语教学是一种第二语言教学,也是一种外语教学。

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语际偏误是()。
人们把第二语言学习者在学习过程中由于对目的语规则掌握不全面或因错误推断而造成的偏误称为()。
二语习得过程可划分为()、语言吸收、语言发展系统和语言输出四个阶段。
偏误是第二语言学习者的失败表现,因此,必须有偏必纠。
第二语言习得过程中产生偏误的原因有多种,但跟下面的哪一种无关?
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