问题描述：
[多选]
教育部等五部门印发的《教师教育振兴行动计划（2018-2022年）》指出，根据各地实际，为义务教育学校培养更多接受过高质量教师教育的素质全面、业务见长的（）层次教师，为普通高中培养更多专业突出、底蕴深厚的（）层次教师，为中等职业学校（含技工学校）大幅增加培养具有精湛实践技能的（）教师，为幼儿园培养一大批关爱幼儿、擅长保教的（）教师，教师培养规格层次满足保障国民教育和创新人才培养的需要。
A．本科
B．研究生
C．“双师型”专业课
D．学前教育专业专科以上学历
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