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问题描述：

[填空] 科学认识的理性和科学认识的（）结合起来，是人文社会科学研究方法的一种独特表现，体现了科学发展的内部规律，是人类智力发展和精神进步的标志之一。
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上一篇：由于人文社会科学的研究对象表现出相当的复杂性与（），所以定性研究显得尤为重要。定性研究的失当，往往会导致（）的失效。 下一篇：科学认识活动中，研究者的理性有（）和（）之分。

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如果说，以往我国初等教育无法可依，那么现在矛盾的主要方面已开始转变为有法不依、执法不严、违法不究。这里的关键是强化（）的法律意识，强化（）的观念。
人的政治社会化，是人接受政治活动和政治文化影响，从一个（）人转变为（）人的终身过程。
20世纪中叶美国经济学家舒尔茨致力于揭示教育因素在促进经济增长中的作用，他认为初等教育的收益率高达（）％，在各级学校教育中居于（）。
教育社会学重点研究教育的（）和（），从社会的角度探讨教育发展规律。
从教育心理学的发展动向看，要全面关注初等教育过程中的认知因素和非认知因素，进一步克服重认知、轻（）的倾向；要充分认识小学生（）教育在整个初等教育体系中的地位和作用；要高度重视（）的探讨。
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