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问题描述：

[填空] 唐代参加科举考试的考生主要有两个来源：一是（），二是（）。
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上一篇：在（）产生以前，选士制度和育士制度基本上是脱节的。 下一篇：教育和研究的任务成为行政机关的有机组成部分，行政机构中派生出了教育和研究的功能，这是（）教育的一大特色。

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作为两汉仕进制度主体的察举制是从汉文帝时开始的。元光元年（前134年）产生了岁举性的科目，即孝廉一科，而且人数也有了具体规定，这标志着（）以选官常制的姿态登上了汉朝仕进的舞台。
董仲舒前后三次回答汉武帝的策问，其中提出的三条建议：①（），②（），③（），后来成为政府施行的三大文教政策。
（）是《礼记》中的一篇，是先秦儒家专门论述乐教的论著，论述了音乐的起源和作用等问题，表明儒家学者对乐教的注重。
战国末年开始出现了一批集中论述教育问题的教育理论著作，其中儒家经典（）中的诸多篇什，是这些教育论著中的代表，而其中尤以（）、（）、（）、（）为最。
“以法为教”，“以吏为师”是法家代表人物（）提出的教育主张，其首倡者则是（）。
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