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[问答] 简述各国义务教育的发展经验。
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在比较教育的发展史上,()是一个在“借鉴时代”与“因素分析时代”之间起着承上启下作用的人物。
萨德勒的比较教育思想主要表现在其发表的总共28卷的(),以及1900年发表的重要论文()等著述中。
最早提出比较教育概念的人是()。
1986年6月,苏共中央公布了()。经过9个多月的全民讨论,1987年3月正式公布。
18世纪末19世纪初出现了比较成熟的教育比较。法国的()在《对国外教育和教学的不同模式考察结果的利用》一文中,对欧洲各国的教育进行了比较研究。
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