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当前位置:百科知识 > 中学教育能力

问题描述:

[单选] 中学阶段学生心理发展的一般特点不包括
A.过渡性 B.闭锁性 C.社会性 D.依赖性
参考答案:查看无
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从儿童的兴趣和需要出发,打破学科罗辑组织的界限,以活动为中心组织的课程称为()。
《学记》指出,“独学而无友,则孤陋而寡闻”。这启示我们在教学中要注意运用
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下列不属于外铄论的代表人物的是
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