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当前位置:百科知识 > 幼儿教育的产生和发展试题

问题描述:

[问答] 简述福禄倍尔学前教育思想的历史地位。
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有这样一位教育家,他主张儿童的教育应通过家庭教育的形式来进行,低估学校教育的价值,且过于注重“礼仪”的培养,带有较强的保守性。这位教育家名叫().
《幼儿园保育及设备规程》是日本制定的第一个(),奠定了该国学前教育体制的基础。
把福禄倍尔发明的教具“恩物”介绍到日本并使其成为幼儿园教学的重点的,是().
20世纪,日本形成了独特的()二元学前社会教育机构,这一体制一直延续至今。
1890年,日本学前教育史上第一所托儿所由()在新泻创办。
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