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问题描述:

[问答] 简述福禄倍尔学前教育思想的历史地位。
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在我国,志厚最早介绍了谁的幼儿教育思想,赞成其注重儿童早期感觉训练的观点,希望中国幼儿园和小学采用其教育法和教具?
“五四”运动以后我国幼教战线的实践改革,既充分肯定了()注重自然、尊重儿童的思想,也批判了他对宗教的迷信、恩物中无乐器等缺点。
林乐知,《全地五大洲女俗统考》,《论中国亟需设立幼稚园》传教士介绍西方()思想的代表。
西方传教士,在中国首创()。
引进日本学前教育经验,对清末民初蒙养院制度和()的建立实施影响很大。
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