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[问答] 简述终身学习的四大支柱。
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()的公民教育目标是正义、忠诚、节制、智慧、审美。
()是指以一定知识和经验为基础,通过直觉、形象思维或组合思维,不受已有结论、观点、框架和理论的限制,提出新设想、新创见的能力。
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宋代的()之学,提倡传统经典的学习与当时的社会问题相联系,并寻求问题解决方案。
1948年的()宣告“人人都有受教育的权利”。
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