欢迎来到 简明问答题库 
登录 | 注册
问答题库
  • 题库首页
  • 开心辞典
  • 百科知识
  • 所有分类

当前位置:百科知识 > 现代教育原理试题

问题描述:

[填空] 教育史上的教育目的观可分为()本位论、()本位论、()本位论和()本位论四种类型。
参考答案:查看无
答案解析:无
☆收藏★收藏
上一篇:马克思关于人的全面发展的思想的本质和核心就是每个社会成员在()和()上都得到尽可能多方面的、()、自由的和统一的发展。 下一篇:教育目的对教育工作者具有()、()、()和选择的功能。

  • 我要回答: 网友(216.73.216.135)
  •   
  •   热门题目: 1.课程内容方面的改革包括  2.现代学制的发展趋势  3.基础教育课程改革之后,学生的

随机题目

我国教育目的的理论基础是马克思主义关于()学说。
人的身心发展的顺序性特点,决定了教育活动必须()地进行。
实现“两基”是优先发展的重中之重,()是提高全民族素质的奠基工程。
实用主义教育思想的主要代表人物是(),著有《我的教育信条》与《民主主义与教育》等著作。
道尔顿学校模式要求教师的工作坚持三项原则,即()
随机题库
  • ●  劳动保障协管员
  • ●  Access
  • ●  预防医学科试题
  • ●  智慧树测试题库2
  • ●  制冷与空调作业
  • ●  初级起重工试题
  • ●  烽火设备部分试题
  • ●  胸心外科(医学高级)
  • ●  药理学(本科临床定向专业)
  • ●  消防员考试
  • ●  安全生产知识题库
  • ●  民用航空器维修执照考试题库
  • ●  船舶动力装置试题
  • ●  药物化学
  • ●  会计从业证
  • ●  市场营销学
  • ●  法律类题库
  • ●  体育保健学题库
  • ●  井控理论知识试题
  • ●  居民健康素养知识竞赛试题
首页 | 简明养基 | 生命智慧 | 所有分类

Copyright © 2018 - 2026 www.jianming8.cn  简明问答题库   赣ICP备19004049号-1