问题描述：
[单选]
阅读《列夫．托尔斯泰》的教学实录（节选），按要求答题。师：学完了茨威格的《列夫．托尔斯泰》，老师现在给大家留一份作业自助餐，你可以选作其中的一项。作业一：作者在肖像描写时重点描写了列夫？托尔斯泰的眼睛，请大家阅读鲁迅的《祝福》，鲁迅也着重写了祥林嫂的外貌，然后思考一下，为什么要写眼睛，它们两者在写眼睛的时候有什么异同，对你的写作有什么启示，与其他同学分享。作业二：大家回去之后写一写课后的词语，并且挑选其中的五个进行造句。作业三：请大家以“我最崇拜的人”为题，写一篇400字左右的小短文。以下分析正确的是（）。
A．这三项作业共同体现了读、写、说的有机结合
B．这三道题的设计难度相当
C．这三道题都旨在人物描写的学习和应用
D．这三道题都与文章的内容没有关系
参考答案：查看无
答案解析：无
☆收藏
答案解析：无
☆收藏
上一篇：没有了
下一篇：简述中学历史教师课前准备的内容。
- 我要回答: 网友(18.191.215.117)
- 热门题目: 1.有一只雌蛙能产4千个左右的卵 2.以下某教师对7～9年级口语交 3.阅读《安塞腰鼓》课堂实录（片