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[单选] 教育调查研究选取的对象必须()
A.不可控制 B.不同性质 C.有典型代表意义 D.最大数量
参考答案:查看无
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上一篇:教师提高研究技能的三种途径() 下一篇:某学校一年级语文教师邓老师发现所教学生错别字偏多,于是他在识字教学中尝试运用字理教学法,之后他设计申报“低年级小学生产生错别字的心理机制与对策研究”课题。就课题产生而言,邓老师设计的课题来源于()

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