问题描述:
[单选]
“情境_陶冶”教学模式的理论基础是()
A.布鲁姆的掌握学习法
B.巴班斯基的最优教学法
C.布鲁纳的发现教学法
D.洛扎诺夫的暗示教学法
参考答案:查看无
答案解析:无
☆收藏
答案解析:无
☆收藏
上一篇:治寒痰阻滞、胸阳不振所致胸痹证,宜首
下一篇:下列活动不属于康有为的是()
- 我要回答: 网友(216.73.217.21)
- 热门题目: 1.溶血反应早期的临床表现是 2.含粘液细胞、具草酸钙针晶束的 3.下列关于脂酸从头合成的叙述哪
