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问题描述:

[单选] 儿童认为规则不是绝对的,可以怀疑,可以改变,在某些情况下甚至可以违反。按照皮亚杰的理论,其道德判断所处的发展阶段是
A.前道德阶段 B.他律阶段 C.自律阶段 D.道德实在论阶段
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