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问题描述:

[判断] 师生关系的三种类型是:民主型、专制型、放任型。
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(),是整个班级精神风貌的综合反映。
班级是学生集体的(),是学校进行教育和教学活动的()。
班主任通过分析学生成绩单、操行评语以及学生的作文、日记等材料,来了解和研究学生的方法是()。
班主任在开展集体教育的同时,要做好个别教育工作,要把()教育和()教育结合起来。
班集体的构成要素有()、一定的()、共同的生活准则和一定的心理氛围、情感纽带。
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