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[填空] 班级平行管理的理论源于著名教育家马卡连柯的()的教育思想。
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上一篇:()是学校管理的基本途径,在管理活动中占有中心地位。 下一篇:“按照一定标准对被评价者的品德水平和状况予以总结性的等第评定,以显示品德发展水平的差异”,这种评价方法是()。

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