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问题描述：

[填空] 我住长江头，君住长江尾，日日思君不见君，（）。（李之仪《卜算子》）
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教师上课时讲到重要地方，声音要适当放大放慢，使学生听清楚，这是因为知觉具有（）。
我们只有不断地学习，获取新的知识，智慧才会永远充满活力，就像宋代理学家（）在《观书有感》中所说的那样“（），（）”。
“让学校的每一面墙都开口说话”“让学校的一草一木都发挥教育影响”，这体现了（）的德育方法。
学习要和思考相结合，正如春秋时期著名思想家、教育家孔子所言“（），思而不学则殆”。
学生具有认知发展差异，具有场依存方式的人，对客观事物作判断时，常常利用自己内部的参照，不易受外来的因素影响和干扰。（）
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