问题描述：
[单选]
学生在经历了长时间的学习失败，做了多种努力也不能改变这种失败现状后，表现出不听课、不做作业，成绩极差但遵守纪律的行为特征。这被称为（）
A．习得性无助
B．自我归因感
C．期望效应
D．学习困难
参考答案：查看无
答案解析：无
☆收藏
答案解析：无
☆收藏
- 我要回答: 网友(3.14.144.145)
- 热门题目: 1.打乱的魔方重新“还原”，属于 2.儿童的现有水平与经过他人帮助 3.越是困难的问题越有利于激发学