问题描述:
[单选]
用()转换孩子的攻击行为
A.游戏
B.劝导
C.警告
D.沟通
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下一篇:无论孩子面对的是哪种情绪,我们都要记得和孩子建立联结,陪伴他把情绪()而不打断他、不留下他一个人,孩子的情绪就会自行停止,变回原来的他,继续前进
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