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[问答] 课堂学习管理的基本原则有哪些?
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()是伴随道德认识所出现的一种内心体验。它是个体根据社会的道德规范评价自己和别人的行为举止时所产生的()。
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根据班杜拉的社会学习理论,观察学习的过程可以分为:()、()、()和()。
美国心理学家柯尔伯格提出了儿童道德的三水平阶段论:()、()、()。
()是道德品质的简称,它是个体依据一定的社会道德准则行动时所表现出来的稳定的心理特征和倾向。
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