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问题描述：

[填空] 从1956年到1966年的十年，我国（）建设在探索中曲折前进。
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请仔细阅读以下两个镜头，并回答问题。中学美术《十二色相环》（镜头一）播放PPT课件《森林之歌》。“同学们，请看这四张森林的图片，它们分别是什么季节的森林呢？对了，我们再仔细分析一下，为什么在自然环境中，繁茂多姿的森林随着春、夏、秋、冬四季更替会显现出那么丰富的色彩变化呢？”（镜头二）通过图片欣赏，让学生感受色彩，引出讲解色彩知识的新课《十二色相环》。教师讲解了色相环的色彩原理。三原色是什么，将红、橙、黄、绿、蓝、紫等秩序等差环列起来，会发生什么变化。在与学生互动中，学生明白了色相、明度、纯度的色彩三要素的奥秘。随后，要求学生用水粉色做课堂练习，用色块表达自己对森林四季的想象或感受。作业要求是否可行？是否符合中学美术教学的特点？
Word2003中，对文本框的说法正确的是（）。
下列哪项不是体液调节的特点？
无丝分裂与有丝分裂相比，下列叙述正确的是（）。
控制合成胰岛素（含51个氨基酸）的基因中，含有嘧啶碱基至少有（）
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