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[单选] 后天环境论代表人物是()。
A.斯金纳 B.乔姆斯基 C.皮亚杰 D.贝茨
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上一篇:早期阅读教育活动的整合性体现在早期阅读是()的结合。 下一篇:我国儿童语音发展出现的情况是()。

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  •   热门题目: 1.考虑教育内容、教师的指导活动  2.在幼儿园各年龄班,()是语言  3.学前儿童语言学习是指()。

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推广普通话的核心任务是解决我国各地区方言中的语音问题,即推广以()为标准的普通话。
心理学研究表明,()岁以上的儿童一般能掌握本民族的全部语音。3-4岁以前儿童的语音发展呈现扩展的趋势,之后,趋势逐渐趋向()。
儿童的前言语阶段是一个在语言获得过程中的()核心期。
儿童的语言发展可划分为三个阶段,()、言语发生阶段和基本掌握口语阶段。
影响学前儿童语言学习的社会因素有()的影响、成人的语言观念的影响和对待()的态度的影响。
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