问题描述:
[填空]
出头教育: 对幼儿来说,对不同的几何图形辨别的难度有所不同,经过实践研究儿童最早认识的三个几何图形依次是()
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下一篇:结束语是教学设计中不可或缺的重要组成部分,除了延伸式、升华式、激励式这三种,还有()。
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