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问题描述：

[单选] 在幼儿进餐活动中，教师的下列做法妥当的是（）。
A．利用幼儿进餐时间批评、训斥幼儿 B．结合餐点，向幼儿介绍一些粗浅的营养知识 C．用比赛的方式让幼儿快速进餐 D．变相体罚没有吃完食物的幼儿
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以下最有利于幼小衔接的活动内容是（）
幼儿常常把没有发生或者期望发生的事情当作真实的，说明幼儿（）
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简述安排幼儿膳食的原则。
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