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[问答] 学校课程的设计和实施主要有哪些内容?
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一般指直接记录事件经过、研究成果、新知识、新技术的文献是()
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目标管理的三个环节是确立目标、()和()。
双因素理论中提出的两个因素是()因素和()因素。
难度是指测验试题的难易程度,一般用难度系数来表示,符号为P。难度系数越低,说明这道试题越简单;难度系数越高,说明这道试题越困难。
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