问题描述:
[单选]
提出有意义学习论的心理学家是()。
A.奥苏贝尔
B.维果斯基
C.杜威
D.皮亚杰
参考答案:查看无
答案解析:无
☆收藏
答案解析:无
☆收藏
上一篇:“试误说”是由()提出来的。
下一篇:行为塑造和行为矫正的原理和依据是()。
- 我要回答: 网友(18.220.23.205)
- 热门题目: 1.布鲁纳提出,接受学习应该成为 2.“学生不是空着脑袋走进教室的 3.一个小学生没有按时完成作业,