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[问答] 数学学习评价
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小学数学课程应培养学生具有计算能力, , , 。
教学目标对整个教学活动具有 、 、 的功能。
学生是数学学习的 ,教师是数学学习的 , , 。
学生的数学学习内容应当是 , , 。
改革课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状,整体设置九年一贯的课程和课时比例,并设置 以适应不同地区和学生发展的需要,体现课程结构的 、 和 。
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