问题描述：
[单选]
幼儿对数的认识能不受物体的大小、形状、排列形式影响，正确认识10以内的数，这说明形成了（）
A．集合概念
B．数概念
C．计数能力
D．数的守恒
参考答案：查看无
答案解析：无
☆收藏
答案解析：无
☆收藏
上一篇：在数的组成的教学中，幼儿首先需要的是（）
下一篇：简述学前儿童数学教育的意义。
- 我要回答: 网友(216.73.217.34)
- 热门题目: 1.夸美纽斯说“道德的实现是由行 2.如何理解师德评价结果的应用？ 3.展性师德评价