问题描述：
[单选]
学前儿童因其年龄特点和身心发展水平的制约，其言语表达能力和理解能力较差，行为的随意性强，自我控制水平低，在对其进行研究时，适宜用
A．实验法
B．问卷法
C．调查法
D．观察法
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