欢迎来到 简明问答题库 
登录 | 注册
问答题库
  • 题库首页
  • 开心辞典
  • 百科知识
  • 所有分类

当前位置:百科知识 > 课程与教学论试题

问题描述:

[单选] 在教育目的方面,通识课程的标准是()。
A.专业性 B.非专业性 C.必修性 D.选修性
参考答案:查看无
答案解析:无
☆收藏★收藏
上一篇:下列各项不属于大学生科技创新活动主要特征的是()。 下一篇:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”是说明培养学生学习()的重要性。

  • 我要回答: 网友(216.73.216.96)
  •   
  •   热门题目: 1.简述语文综合性学习的意义?  2.培养方案中的种门学科不能齐头  3.下列不属于案例呈现方法的是(

随机题目

最早在中学开设选修课程的国家是()。
《语文课程标准》中的总目标是从知识与能力,过程与方法,()三个维度来阐明语文课程目标的。
在赫尔巴特四个教学“形式阶段”中,“把业已形成的知识系统通过应用于各种情境而使之进一步充实和完善”属于()。
教学方法的设计观之一是()。
《语文课程标准》提出了()的要求,以加强语文课程与其他课程以及与生活的联系。
随机题库
  • ●  超星考试试题
  • ●  导游资格证考试试题
  • ●  中级服装缝纫工试题
  • ●  装岩机司机考试试题
  • ●  管理信息系统
  • ●  东北财经大学
  • ●  先秦诸子
  • ●  影像放射科试题
  • ●  培训答案
  • ●  高中教育试题
  • ●  食品科学技术题库
  • ●  初级康复医学技士
  • ●  计算机操作员中级试题
  • ●  一级建筑师
  • ●  物理
  • ●  安全试题
  • ●  计划生育知识竞赛试题
  • ●  电子设备装接工
  • ●  大学生安全教育
  • ●  世界文化知识竞赛试题
首页 | 简明养基 | 生命智慧 | 所有分类

Copyright © 2018 - 2026 www.jianming8.cn  简明问答题库   赣ICP备19004049号-1