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当前位置：百科知识 > 二级心理咨询师

问题描述：

[多选] 下列方法中可减少评定误差的有（）。
A．选择合适的量表 B．制订工作用标准 C．提高评定者的动机 D．评定等级的划分越细越好
参考答案：查看无
答案解析：无
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上一篇：在量表的评定中，常见的误差主要包括（）。 下一篇：与韦氏成人智力量表不同，韦氏儿童智力量表的主要特点有（）。

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多选：一般来说，近因效应容易出现在（）的人之间。
多选：心理咨询案例记录可以分为（）。
提问资料九：经过几次咨询后心理咨询师和求助者对前一阶段的工作进行了总结并做了记录。求助者明白自己紧张的原因是与小时候的负性体验有关，担心大学的老师会像小学老师一样冤枉自己，求助者的紧张情绪得到缓解，能够专心复习功课，睡眠状况随之也得到改善。双方还商定了下次咨询任务即第三个咨询目标关于外号问题的探讨。求助者认为泥鳅很滑不好抓，同学们这样叫他是在讽刺他为人圆滑，所以感觉非常不舒服，心理咨询师向求助者询问同学们这样叫的原因，求助者也不知道，只是猜测。因此心理咨询师给求助者布置了家庭作业，心理咨询师建议求助者回学校后亲自问问同学们给他起外号的原因。求助者听从了心理咨询师的意见。单选：本次的作业是（）。
团体心理咨询与个别心理咨询均强调助人自助，从积极方面看都是通过帮助个人自我了解、自我接纳、增强自信，以达到自我统整和自我实现，从消极方面看都在于帮助个人解决问题、减除困扰、缓解症状。这是指（）。
单选：除（）测试外，其他量表都可用以协助判定主导症状。
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