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当前位置:百科知识 > 幼儿教育的产生和发展试题

问题描述:

[填空] 将家庭教育和社会教育结合起来,称为“()”。
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上一篇:量资循序,就是顺应()的发展,及时教育,不失掉儿童才能发展的可能性。 下一篇:潜移默化,强调环境对儿童的教育意义。被认为是“()”。

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()是柏拉图教育思想的出发点。
400年,基督教会建立收养弃婴与孤儿的机构——“()”。
在古罗马,学前教育是成为一种忠实执行皇帝意志的工具,对不同阶级的儿童灌输不同的思想意识的时期为()。
古罗马幼儿教育的要求是儿童的忍耐、()、保守和迷信。
古罗马共和前期,教育是一种“()”的家庭教育。
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