问题描述：
[单选]
20世纪30年代，美国进行的“八年研究”的主要目的是
A．研究大学与中学关系，解决大学升学与就业的矛盾
B．研究中等学校课程改革的问题
C．研究双轨制所带来的负面影响
D．探索发展职业教育的途径
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