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问题描述:

[判断] 多元性评价要求评价主体、评价内容、评价方法等都应是多元化的。()
参考答案:查看无
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上一篇:对倔强的学生可采取的矫正方法是()。 下一篇:实践性较强的教材内容、难度较大的内容以及初步概念的引入课,不适宜运用尝试教学法。()

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