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[问答] 如何提高教师与学校领导的交往能力。
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对教育法的正确理解包括()。
人的道德品质的形成是由两方面因素决定的,即:()。
传统习俗与民族情绪、社会心理相结合,具有强烈的民族性、()等特征,是一种重要的社会因素和精神力量,在道德评价中具有特殊的作用。
教学中,教师的首要任务在于营造一种()的气氛,使学生形成探索创造的心理愿望和性格特征,才能形成一种以创新精神吸取知识、运用知识的心理趋向。
教师作为履行教育教学职责的专业人员包括下列含义:()
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