欢迎来到 简明问答题库 
登录 | 注册
问答题库
  • 题库首页
  • 开心辞典
  • 百科知识
  • 所有分类

当前位置:百科知识 > 中国教育史题库

问题描述:

[问答] 如何认识教会教育的性质和作用?
参考答案:查看无
答案解析:无
☆收藏★收藏
上一篇:评析清末学制的性质和特点。 下一篇:评述“中体西用”的洋务教育指导思想。

  • 我要回答: 网友(216.73.216.57)
  •   
  •   热门题目: 1.()是清政府为了培养俄语人才  2.清政府仿照明朝的做法,制度各  3.王守仁十分重视儿童教育,在(

随机题目

东林书院的讲会是明朝()的突出代表,集中反映在《东林会约》“会约仪式”中。
书院讲会活动产生于(),至()逐渐制度化。
南宋乾道、淳熙年间,在举世风靡()、()的同时,在浙江崛起了以陈亮、叶适为杰出代表的(),他们对教育问题的认识展示了南宋教育思想的另一个侧面。
()在总结前人教育经验和自己教育实践的基础上,基于对人的心理特征的初步认识,把一个人的教育分为“小学”和“大学”两个既有区别,又有联系的阶段,并分别提出了两者不同的任务、内容和方法。
元朝在中央官学中专门设立(),学习亦思替非(即波斯)文字。
随机题库
  • ●  放射医学综合复习题试题
  • ●  劳动保障协理员高级(三级)试题
  • ●  港口与航道
  • ●  肝脏疾病试题
  • ●  国防教育
  • ●  新闻学与传播学题库
  • ●  物资进货员(采购员)考试试题
  • ●  高中历史课后习题
  • ●  高级油气管线安装工考试试题
  • ●  中级水路运输
  • ●  组织行为学
  • ●  电路试题
  • ●  审计学试题
  • ●  执业兽医
  • ●  护理考试
  • ●  油品储运考试试题
  • ●  电工进网证考试题库
  • ●  高级企业培训师(一级)题库
  • ●  井控理论知识题库
  • ●  高级信号工试题
首页 | 简明养基 | 生命智慧 | 所有分类

Copyright © 2018 - 2026 www.jianming8.cn  简明问答题库   赣ICP备19004049号-1