问题描述：
[单选]
“学生中没有差生，只有智力结构的差异，智力是多元的，智力不是某种能力，而是一组能力，它不是以整合的方式存在，而是以相互独立的方式存在”，这些观点属于（）理论。
A．多元智能理论
B．冰山理论
C．建构主义理论
D．结构主义理论
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