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问题描述：

[多选] 根据宋代郭茂倩所编《乐府诗集》的分类，汉乐府大都保存于
A．郊庙歌辞 B．鼓吹曲辞 C．相和歌辞 D．杂曲歌辞 E．神话歌辞
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阅读下面一段文字，回答问题：金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（）选自《行路难（其一）》（）指出诗中借举止抒情的诗句及其表现意义。（）指出诗中的象征句及其象征意义。（）指出本诗情感流程的特点及其原因。
阅读下面一段文字，回答问题：揽衣推枕起徘徊，珠箔银屏逦迤开。云鬓半偏新睡觉，花冠不整下堂来。风吹仙袂飘飘举，犹似霓裳羽衣舞。玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨。（）选自《长恨歌》（）这里抒写了杨太真怎样的心情？（）这里主要运用了哪两种抒情方法？（）指出其中的比喻及其表现意义。
阅读下面一段文字，回答问题：金河秋半虏弦开，云外惊飞四散哀。仙掌月明孤影过，长门灯暗数声来。须知胡骑纷纷在，岂逐春风一一回。莫厌潇湘少人处，水多菰米岸莓苔。（）选自《早雁》（）概括四联大意。（）这首诗主要表达了诗人怎样的感情？（）整体说来，这首诗运用了什么表现方法？
阅读下面一段文字，回答问题：乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘！守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。（）选自《声声慢》（）这里的景物描写分几个层次？（）“乍暖还寒时候，最难将息”抒写了词人怎样的心境？（）“梧桐更兼细雨”几句表现作者怎样的心情？
阅读下面一段文字，回答问题：那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹，揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。（）选自《再别康桥》（）这里描写的景物是什么？用的是什么抒情方法？（）这里的情景交融方式是什么？为什么？（）“彩虹似的梦”的象征意义是什么？
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