问题描述：
[单选]
对于那些“认识到拿人家东西不对，也为此而感到羞愧，但还是抵挡不住一些好东西的诱惑，从而出现了偷盗行为”的孩子，应加强其（）的培养。
A．道德认知
B．道德信念
C．道德情感
D．道德意志
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下一篇：（）在性格结构中具有核心意义。
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