欢迎来到 简明问答题库 
登录 | 注册
问答题库
  • 题库首页
  • 开心辞典
  • 百科知识
  • 所有分类

当前位置:百科知识 > 教育管理

问题描述:

[问答] 简述20世纪80年代后日本课程改革的特点。
参考答案:查看无
答案解析:无
☆收藏★收藏
上一篇:在档案袋评价标准拟定时,要因人而异,体现出个体差异性,并给个体差异一定的评价权重,以避免不能激励学生,学生也不可能有成功的体验,最终失去学习的兴趣、丧失学习信心。 下一篇:档案袋评价具有以下特点()。

  • 我要回答: 网友(216.73.216.135)
  •   
  •   热门题目: 1.当代教学改革的基本理念主要体  2.人类智能  3.简述教师管理的科学原则。

随机题目

归纳培养儿童亲社会行为的方法。
自主性学习主要包括自主学习、()和()等。
自主性学习主要包括自主学习、()和合作学习等。
常规性总结是指已被纳入()过程的必经环节的总结。这种总结和计划一样,应有利于管理过程的()化、科学化;有助于提高管理者理论与()相结合、主观与客观相结合的能力。
教师最重要的三种工作态度是()、()和()。
随机题库
  • ●  综合计量工技师试题
  • ●  代维资格考试题库
  • ●  会计考试
  • ●  锅炉作业
  • ●  宏观经济政策与发展规划
  • ●  中药学(士)
  • ●  中级邮电经济
  • ●  超星尔雅2018题库
  • ●  设备监理师
  • ●  全国质量月
  • ●  组合机床操作工
  • ●  2019尔雅通识课题库
  • ●  园林绿化作业人员
  • ●  中医针灸(医学高级)
  • ●  城管执法
  • ●  监狱劳教基础技能题库
  • ●  造价员
  • ●  港口技术工种技能考试
  • ●  中学教育学题库
  • ●  政策法规题库
首页 | 简明养基 | 生命智慧 | 所有分类

Copyright © 2018 - 2026 www.jianming8.cn  简明问答题库   赣ICP备19004049号-1