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[填空] ()一般为精神形态的体育课程资源,是指以潜在的方式对体育教学活动施加影响的体育课程资源。
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上一篇:体育与健康知识、技能、经验、活动方式与方法、情感和价值观等方面的因素属于()体育课程资源。 下一篇:()是实现体育课程目标,增进学生健康、促进学生全面发展的最基本、最便利的资源。

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奴隶社会的希腊,各个城邦为了()取胜,利用体育锻炼来培养身强力壮的武士,体育运动就在这种情况下发展起来,逐渐形成有组织的运动竞赛,为奥运会的产生打下了基础。
健身锻炼的初期,每个动作都只有在练习()时,才能使肌肉群得到应有的锻炼。
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爆发力的测定方法可采用().
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