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[单选]
在实际教育的过程中,教师的表扬和赞美是常用的建立儿童自尊的方法。
[单选]
为了保护儿童幼小纯洁的心,家里有丧事的时候,要让孩子回避,可以说长辈睡着了,变成星星了,以免吓着孩子。
[单选]
引起幼儿情绪危机的事件有大有小,我们应该敏锐处理,不可大意。
[单选]
在新精神分析学派看来,3~6岁的儿童,其发展任务是获得自主感,克服羞怯感,体验意志的实现。
[单选]
儿童对有害信息的分辨能力弱,自控力弱,模仿性强,容易受到有害信息的侵蚀,形成不健康的心理,甚至直接诱发有害行为。
[单选]
当前,家庭教养方式最普遍的问题是溺爱和对儿童放任,反映出家长普遍的焦虑心态。
[单选]
家族史有多动症、意症、精神分裂症、慢性疾病患者的儿童,心理不健康的比例较正常家庭的儿童要低
[单选]
游戏是婴幼儿的主要活动方式,是他们主要的学习方式,它能促进儿童的身体发展,尤其是动作技能和感觉能力的发展。
[单选]
动作发展整体符合常模,是婴幼儿心理健康的第一个标志。
[单选]
儿童的自我评价从依从性评价发展到对自己全面的评价。
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